Путь

Виды тренеров: тренер-с-корочкой + тренер-физкультурник

Просмотров: 204, Комментарии: 0

 

Компашка персонажей пополняется...

tren7

ТИП #3, ПОДВИД 3: ТРЕНЕР С КОРОЧКОЙ

Справка по теме: корочка – это не диплом физкультурного института. Корочка – это сертификат о прохождении соответствующих тренерских курсов. И это в 9 случаях из 10 – вторая специальность.

На этот подвид тренерской братии я натыкаюсь довольно часто. И это хорошо. Потому что такой тренер склонен действительно заботиться о своих клиентах, не чужд к повышению своей квалификации и не требует постоянных ночёвок в спортивном зале.

Тренерские корочки в качестве второй специальности идут получать в двух случаях:

  • интересно понять основы телостроительства;
  • не повезло с тренером, пришлось со многим разбираться самому.

Второй пункт самый частый.

 

Происходит это так. Приходят в зал тренироваться. Смутно начинают понимать, что тренер несёт бред. Пытаются разбираться в информации сами.

Сначала сидят на youtube. Но там информация противоречива (как и везде). Уходят читать хорошие, но черезчур умные книжки. Понимают, что для них это сложнова-то. Переходят на более простых авторов. Пролистывают их и откладывают в сторону, потому что примитивом сыт не будешь.

В конце концов, эти ребята начинают мониторить инет в поисках тренерских курсов. Заканчивают их..... и возвращаются в свои спортзалы спокойно тренироваться в гордом одиночестве.

Факт, со мной на курсе тренерства училось в потоке 60 человек. Сдали все экзамены в срок - 6 человек (5 девчонок и один парень). Из них работают по специальности двое. Остальные изначально учились для себя (чтобы не тратить потом деньги на тренера). И я считаю, что это нормально.

Но если же человек уходит в специальность, то, скорее всего, это будет хороший тренер. То, что человек - фанат своей профессии – это точно.


Плюсы тренера-с-корочкой:

  • действительно знает то, что вещает;
  • знания по анатомии, физиологии и прочему достаточно хорошие;
  • если в чём-то не уверен, не даёт (испытывает на себе);
  • оберегает новичков;
  • отслеживает результаты клиентов;
  • любимые запросы – похудетьнакачаться;
  • искренне пытается помочь;
  • даёт много мотивации для занятий;
  • старается выстроить тренировки клиента с учётом деятельности вне зала;
  • изучает материалы по специальности, отслеживает новые тенденции в отрасли;
  • тренируется сам (иногда уходит в соревновательную деятельность).

Минусы тренера-с-корочкой:

  • отсутствие спортивных регалий;
  • не всегда может отработать сложные запросы (это сильно зависит от его личных наработок и знаний);
  • учится на клиентах и вместе с клиентами (правда, чаще всего, аккуратно, вы можете даже не заметить, что он на вас отрабатывает навыки с последнего его семинара);
  • не всегда хорошо объясняет (но это особый навык, его надо прокачивать специально);
  • может быть последним придурком, сочетающим в себе тренера медика, практика и выскочку.

Дополнение
Если вам нужен мастер-спорта, то просто тренер-с-корочкой вам не друг. Вы будете постоянно оспаривать его компетентность и пенять на то, что у тренера нет соревновательного опыта.

Если же вам нужно восстановить хорошую физическую форму, то вы обратились по адресу. Тренер-с-корочкой вам поможет.

 

Внимание! Корочки бывают разные. Есть действительно с гарантией качества специалиста, а есть полученные за один день. Точно также люди тоже бывают разные. Есть те, кто "живёт профессией". А есть те, кто приходят срубить деньги.

Корочка – это лишь факт того, что человек прослушал курс лекций и аттестовался на тренера на экзамене. Но это не показатель порядочности человека.

Но об этом в другой раз. Там много есть грустного. Напомните мне, я расскажу вам, как люди учатся на тренеров.

 

 

ТИП #4: ТРЕНЕР-ФИЗКУЛЬТУРНИК

tren8

Ещё один персонаж в классификации тренеров. Я с ним повстречалась всего один раз. И было это… нет, не в зале… было это на курсах по обучению персональных тренеров, где училась на тот момент сама.

Выяснилось это событие случайно. Примерно месяца через два после начало обучения. Оказалось, что человек закончил физкультурный институт по профилю педагогическое образование (точнее специальность не укажу, но он мог работать тренером).

На мой вопрос "А что он тут делает после института?" человек ответил: нас учили в целом, но не говорили конкретику, я здесь за два месяца понял больше, чем там за 4 года.

 

Меня это тогда удивило. Но потом, позже, когда у меня была идея получить документ об образовании на кафедре института, я поняла, что такое обучение "в целом".

Вот список тем, которые мне предлогалось изучить:

  • Тема 1. Общая концепция теории и методики физической культуры

- Лекция 1. Введение в теорию физической культуры
- Лекция 2. Физическое воспитание, как центральная категория физической культуры

  • Тема 2. Социально-биологические основы физической культуры, диагностика и здоровый образ жизни

- Лекция 3. Психофизиологические аспекты адаптации человека
- Лекция 4. Физиологические и биохимические основы физической культуры

  • Тема 3. Самостоятельная двигательная активность

- Лекция 5. Методические основы самостоятельной физической тренировки
- Лекция 6. Самоконтроль занимающихся физическими упражнениями
- Лекция 7. Здоровый образ жизни студента

  • Тема 4. Средства, формы и методы физической культуры в профессиональной деятельности человека

- Лекция 8. Основы профессионально-прикладной физической подготовки

  • Тема 5. Спорт - интегративный фактор физической подготовки

- Лекция 9. Структура и социальные функции спорта

По мне, так много слов, но мало дела.
Короче, когда перед тобой стоит конкретный клиент и говорит: "Сделай мне мясо тут", как-то сложно отбрыкиваться аспектами, функциями и центральными категориями. На курсах же нас учили именно техническим деталям – что с чем стыкуем, что с чем не стыкуем.

 

Теперь внимание! Я не утверждаю, что корочка института физкультуры – туфта полная. Нет. Я просто говорю, что ребят из этих стен лично я в тренажёрке не встречала. Но, наверняка, они где-то есть. Подозреваю, что их прерогатива – это ДЮСШ, различные специализированные секции и уроки физкультуры в средней школе.

Про плюсы и минусы этих людей ничего сказать не могу. Подозреваю, что эти ребята включают в себя все те типы, о которых я рассказывала ранее.

Вспомним типажи:
- тренер-спортсмен,
- тренер-медик,
- тренер из бывших клиентов (выскочка, практик, с-корочкой).

Далее всё зависит от конкретного человека. Хорошо если:

  • тренер тренируется сам;
  • в арсенале тренера есть не только базовые методики для всех, но и умение выстроить индивидуальный тренинг;
  • тренер умеет объяснять.

В следующий раз поговорим о том, кому именно нужен персональщик. Продолжение следует…

 

 

Комментарии

Комментарии отсутствуют. Станьте первым комментатором.

Добавить новый комментарий



Powered by Cobalt